Primaria investiga denuncia de abuso sexual en escuela pública

La madre que realizó las acusaciones es cuestionada por los padres del niño supuestamente abusador. Mientras tanto, un equipo multidisciplinario designado por Primaria fue ayer a la escuela para investigar el hecho.

Los padres de los alumnos de la escuela 25 están divididos en medio de acusaciones que trascienden el propio hecho "denunciado". Los padres del niño acusado advierten que la madre del niño "abusado" realizó la denuncia sin fundamentos, e instigada por "dos o tres madres" que le dieron "manija" motivadas por "la envidia" hacia los padres del niño acusado.

Como corolario de estas acusaciones, dos niños escolares están involucrados: uno sufre problemas motrices, se desplaza en silla de ruedas y hace dos semanas que no concurre a clase. Este acusa a un compañero suyo -de tercer año-, de obligarlo a realizarle "sexo oral".

La madre del niño afectado le contó a sus vecinos lo que le confesó su hijo y junto a otras madres realizaron la denuncia. La familia del niño supuestamente abusado no tiene recursos económicos, y recurrieron al Centro de Estudiantes de Derecho (CED) para que le brinden asesoramiento jurídico mediante las clínicas de asistencia judicial que atienden a personas carenciadas.

Según pudo confirmar LA REPUBLICA, los abogados del CED se reunirán esta semana con la madre del niño para conocer el caso. Los vecinos de la zona de Paso Molino están "consternados por el hecho", y "preocupados" por la situación.

Un vecino confirmó a LA REPUBLICA que la madre "terriblemente afectada se puso en contacto con nosotros pidiendo ayuda" ya que "la pobre señora no sabía qué hacer", y dijo que el niño "ya no tiene ganas de concurrir al centro de enseñanza".

Primaria confirmó que el niño no está concurriendo a clases. El caso ya está en la Justicia y tomó estado público el pasado viernes, luego de una denuncia realizada por el informativo central de Canal 4.

Negación

En medio de esta situación, la familia del niño acusado niega "rotundamente" el hecho, argumentando que "a los ocho años, es imposible que un niño actúe de la forma en la que acusan a su pequeño hijo". Los padres se basan en el criterio de sicólogos y pediatras consultados por ellos mismos, que confirmarían esta teoría.

LA REPUBLICA dialogó con los padres del niño acusado, que prefirieron no dar a conocer su identidad. Narran que "se realizó una reunión bailable, donde el propio niño agredido se divertía normalmente con sus compañeros". La familia sostiene que durante la fiesta, la maestra "salió cinco minutos del lugar para ir al baño".

Los padres afirman que en ese ínterin, varios compañeritos comenzaron a cantarle al niño supuestamente abusado, "chupámela, chupámela...", pero nada más, y agregaron que "fue como una especie de juego entre ellos, un mal entendido".

Investigación

Primaria envió ayer un equipo interdisciplinario formado por maestros, sicólogos e inspectores para estudiar el caso y dialogar con los docentes, directores, y alumnos de la escuela 25. Tanto el equipo docente, como el directivo de la escuela, suponen que el abuso "no sucedió", señalaron fuentes internas a LA REPUBLICA. Primaria maneja la posibilidad de que la denuncia sea fruto de una "disconformidad de la madre (del niño presuntamente agredido), debido a la cantidad de veces que cambia a su hijo de escuela". El motivo de los constantes cambios de centros educativos podría radicar en que el niño "no se puede adaptar por sus problemas motrices, y por su alto desarrollo intelectual". Oscar Gómez no quiso hacer referencia a la teoría que estaría manejando el propio equipo interdisciplinario, hasta "no tener un informe final", señaló el consejero. El niño fue premiado años atrás por el entonces presidente de la República, Jorge Batlle, por ser un "niño prodigio". Batlle le regaló una computadora con acceso a Internet.

Los docentes de la Escuela 25 intuyen que el niño pudo haber sido discriminado por algunos compañeros por sus problemas motrices, pero descartan que se pudiera dar el abuso sexual. Gómez dijo que a su criterio, y basado en su experiencia como educador, en "tercer año no hay conducta de atracción sexual entre ellos". *