"Que la Ley concrete en el futuro la Universidad de Educación"

Oruam Barboza viene reclamando la creación de una "Universidad autónoma y cogobernada" para la formación de docentes. Ahora, con la confirmación de la creación de un instituto universitario dice que éste "será válido si se considera como el primer paso para la creación de una Universidad Autónoma".

-Previo a la concreción de una nueva Ley de Educación se iniciaron varios cambios rumbo a lo que parece ser la consolidación de un sistema terciario en la formación docente ¿Es así?

-Sí. Los cambios de este año fueron de dos tipos: programáticos y curriculares. En cuanto a los programas lo fundamental ha sido la inclusión de los departamentos por áreas de estudio como hay en todas partes del mundo, en las universidades. Esto es además una vieja aspiración que tenía la formación docente y que data de más de veinte años. Además uno de los reclamos que se vienen dando en estos años es que la formación docente tendiera a la conformación de un nivel terciario de educación.

-También se han dado varios cambios curriculares...

-Si por ejemplo quitamos el examen de ingreso, la cual era una prueba de lengua, para todas las carreras de formación docente. También se quitó la limitante de la edad que existía. Estas medidas fueron por un aspecto clave para la enseñanza en cuanto a la democratización y el libre acceso de toda la ciudadanía a la educación.

-En formación docente se implementará el sistema de exoneración de materias, eliminando así el examen directo. ¿Eso no implica a su vez que los docentes sean menos estrictos?

-Es un viejo temor que existe, ya que al haber exoneraciones se puede pensar que los docentes salvarán a todos sus alumnos para no tomar exámenes a fin de año. No se evaluará cada docente de forma aislada sino que lo hará con sus colegas del departamento, que tendrán cierta injerencia al existir una coordinación de criterios para evaluar.

-¿Qué pasa con el futuro de la formación docente en la Ley de Educación?

-Nos quedó en el tintero en este nuevo plan la creación de un sistema universitario. Nosotros todavía no tenemos clara la propuesta que se hace sobre el futuro de la formación docente en la Ley de Educación. Por trascendidos y algunos borradores, nos hemos informado que se creará un instituto universitario para la formación de docentes. Pero creemos que el instituto universitario es válido si se considera en la propia Ley de Educación, que es el primer paso para la creación de una Universidad Autónoma de Educación.

-¿Se va a insistir con eso?

-Nosotros pedimos que la nueva Ley concrete en un futuro la Universidad de Educación. Es decir, que si el instituto universitario se transforma en una institución definitiva y sin posibilidades de desarrollo, no es lo que buscamos porque eso no nos soluciona nada.